Kemendikdasmen Dorong Penguatan Literasi dan Numerasi di Sekolah Nahdatul Ulama Yogyakarta

Ragam Berita198 Views
banner 468x60

kilaspendidikan.com, Berita Yogyakarta – Melanjutkan rangkaian kunjungan kerjanya di Yogyakarta, Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Atip Latipulhayat, mengunjungi SMA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta. Pada agenda ini, Wamen Atip meninjau proses pembelajaran coding dan aktivitas keagamaan yang berlangsung.

“Praktik baik yang dilakukan sekolah ini selaras dengan Asta Cita Presiden dan Wakil Presiden terkait penguatan literasi dan numerasi. Saya menyaksikan dan mengapreasi seluruh aktivitas pembelajaran di sini,” ujar Wamendikdasmen, Atip Latipulhayat, di Yogyakarta, Jumat (17/1).

banner 400x130

Pada kesempatan tersebut, Wamen Atip menyaksikan proses pembelajaran coding di salah satu kelas sekolah. Ia mengatakan bahwa pembelajaran coding merupakan salah satu cara melahirkan para ilmuwan untuk bangsa Indonesia dan menjadi mata pelajaran pilihan ke depan.

“Selain coding, pelajaran matematika juga sangat berpengaruh untuk membantu menaikan angka Programme for International Student Assessment (PISA) Indonesia. Untuk itu, penting bagi para pengajar menghadirkan metode pembelajaran yang mudah diterima, merefleksikan kehidupan sehari-hari, dan menggembirakan,” ungkap Wamen Atip.

Selain itu, Wamen Atip juga menyosialisasikan tentang visi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) untuk lima tahun ke depan. Ia mengajak kepada seluruh warga satuan pendidikan SMA Ali Maksum untuk bersama-sama menghadirkan pendidikan yang bermutu, bukan hanya sekadar melaksanakan pembelajaran namun juga menghasilkan lulusan yang siap dalam persaingan global.

“Saya berharap dapat lahir tokoh-tokoh besar yang berpengaruh untuk Indonesia dari sekolah ini. Lanjutkan dan terus pertahankan praktik baik yang telah dilakukan,” pungkas Wamen Atip.

banner 336x280

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *